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來源:澳門日報
日前有機構針對全日制高中生的調查發現，有四成半高中生曾做過兼職，當中七成以上每周工作時間不超過十小時；學生兼職主要是想累積工作經驗和增加收入，賺到的錢多用於消費。
一般人都認為高中生學業負擔重，兼職會影響學業。但這次調查卻發現，曾兼職的受訪者多認為兼職對學業基本或完全無影響。其實兼職有好有壞，年輕人要分身兼職，肯定會減少溫習時間；若做好時間管理，兼職除能增加收入外，也有很多金錢以外的回報。
學生可透過兼職接觸不同行業和工種，了解自己對各行業的興趣及工作能力，有助將來選擇正確的學習和工作方向。此外，若能善用餘暇兼職，能豐富個人履歷表，日後無論求學或求職，都能因具備社會閱歷而令人留下良好印象。再者，兼職可以擴闊生活圈子，加強人際網絡，提升社交技巧，僱主亦傾向優先聘請有工作經驗的人。當然，校方和家長應讓學生明白，當學業與兼職不可兼得，應作出正確抉擇，以學業為重。
既然高中生兼職甚普遍，當局應加強高中生的性向及職業輔導，讓他們了解自己的性向與優勢，為未來職業選擇、升學與就業及早籌謀。此外亦應加強學生對勞工法的認識，學會維護自己權益；最重要是向他們推廣職安知識，使他們提高工作安全意識，避免因工受傷留下遺憾。
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